Campuzano-Hoyos, Jairo, ed. 2024. «Un Modelo pedagógico “robledista”. Cambios Y Permanencias En La Búsqueda De Una Escuela Nueva». En La construcción De Un Legado: Historia De Los Setenta Y Cinco años Del Instituto Jorge Robledo, 54-89. Ediciones Universidad EAFIT. Editorial EAFIT. https://doi.org/10.17230/9789587209259ch2.