Orejuela, Johnny, y Anderson Gañán Moreno, eds. 2022. «Tecnoestrés académico En Un Grupo De Estudiantes Universitarios Derivado De La Virtualidad Obligatoria a Causa Del Covid-19». En Malestar En El Trabajo En Contextos De Pandemia, 57-77. Nodum. Editorial EAFIT. https://doi.org/10.17230/9789587207729ch3.